"Бути чи не бути!"
Бути! І питань не треба!
Вільям Шекспір залишився задоволений нашою постановкою.
Втілив у життя  фрагменти трагедії "Гамлет" - акторський 10 клас.
Ще один витяг з моєї публікації Facebook від грудня 2018 року.
Шановні колеги, звісно, що інсценізувати весь об'єм авторського твору не є можливим. Що роблю я, аби не втрачати сюжетну лінію? Беремо найважливіші сюжетні моменти, що й утворюють сцени, а між ними - передається короткий зміст твору. Таким чином, в трагедії "Гамлет" були показані такі уривки, як: "Розмова Гамлета з привидом", "Прощання Лаерта з родиною", "Розмови між Розенкратцем і Гільденстерном", "Вбивство Полонія", "Монолог Гамлета", "Божевілля і смерть Офелією", "Фінальна сцена". Переглянувши дані епізоди , учні, які не читали текст, зрозуміли в чому полягає сутність цієї драми. Дітям стали ближчі образи героїв, вони змогли проникнути в їх сутність, в чому і є основне призначення даної роботи.

"Щиро вдячна 11 класу, що підтримали мою ідею арт-кафе "срібного століття". Вам стали близькі мої думки. Ви втілили задум до найменшої емоції, руху, тону, жесту. Я з гордістю і любов'ю, радістю, інколи - сльозами на очах, милувалась  виступом кожного з вас"
Це витяг з моєї публікації на Facebook від 1 березня 2019 року.
Санкт-Петербурзьке арт-кафе "Бродяча собака" стало притулком для поетів Срібного століття таких як, А. Ахматова, М. Цвєтаєва, О. Блок, С. Єсенін, В. Маяковський, О. Мандельштам, М. Гумільов, З. Гіппіус, Б. Пастернак. Учні вжилися  в образи митців, декламували поезії, співали, танцювали. Захоплено  глядачі зустріли  танець А. Дункан, пізніше - танго Б. Пастернака і А. Дункан. Стилістично кафе було наближене до періоду 20-х рр. ХХ століття. Був опрацьований значний обсяг матеріалу, вивчена велика кількість поезій, детально проаналізована культурна ситуація періодах, що підлягав розгляду. Дивлячись на фото, вірю, що відчуєте мій захват.